Meine Qualifikationen/Zertifikate

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Zertifikat Hundeerziehungsberaterin

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                                                          mein Ausbildungsweg:

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    März bis Oktober 2008
Hundetrainerlehrgang im Ausbildungszentrum OWL für Hundetrainer in Detmold
(das Studium beinhaltet alle theoretischen und praktischen Schwerpunkte der
Kynologie)

 

    Hundezentrum Baumann GmbH Brandenburg
- Seminar „Sozialer Bindungsaufbau“

 

    CANIS-Zentrum für Kynologie

- Praktische Woche „Hundeerziehung in Theorie & Praxis“
  (Grundlagen für den artgerechten Umgang mit Hunden…)
  mit Zulassungsbestätigung zum CANIS – Studium

- Arbeit mit aggressiven Hunden, Teil 1 – 3
  (Aggressionsformen-Leitfaden für ein Handlungskonzept;
   Problemverhalten ermitteln-Lösungswege aufzeigen  und
   Erarbeiten eines Handlungskonzeptes-Konzeptvermittlung)

- Selbstschutz
  (Grundeinstellung im Umgang mit Hunden, Einschätzen von situativen Hundeverhalten,
    sinnvoller Einsatz von Hilfsmitteln)

- Körpersprache des Hundes
  (Kommunikation, Funktionskreise Ethogramm, Ausdrucks- und Sozialverhalten)

- Frühförderung, zeitig einschreiten oder laufen lassen ? – Welches Konzept passt zu
  einer zeitgemäßen Welpengruppe
  (Anforderungen an Welpenbesitzer, Gestaltung einer Welpengruppe)

 

    Fortbildung für Hundetrainer

- Das Geheimnis des Lernens – neue Erkenntnisse zur Optimierung der Hundeausbildung
  (Seminarleiter Dr. med. vet. Pasquale Piturru)

 

    Natural Dogmanship

- Seminar sowie Ausbildungsseminar mit Zertifikat zum Treibballtrainer/Innen
  September 2011 & Mai 2014
  (derzeit einzige nach Natural Dogmanship zertifizierte Treibballtrainerin in
   den neuen Bundesländern)  

- Soziologie des Canis familaris (Sozioprogramm)
  Referent Jan Nijboer
  (Teilnahme im Rahmen der Studienreihe „Hundeerziehungsberatung“)

- Seminar „Zur methodischen Diagnose von Verhaltensproblemen des Hundes“
  Referent Jan Nijboer
  (Teilnahme im Rahmen der Studienreihe „Hundeerziehungsberatung“)

- Kommunikationsseminar für Fortgeschrittene
  (Kursleitung Jan Nijboer)

- Seminar „Entwicklungsphasen des Hundes“

im Rahmen der Studienreihe  „Hundeerziehungsberatung“
   (Kursleitung Jan Nijboer)

- Fortbildungsseminar für HundeerziehungsberaterInnen „Distanzarbeit“
  (Kursleitung Jan Nijboer)

- Seminar „ Pädagogik beim Hund: Lernen und Erziehen“

im Rahmen der Studienreihe  „Hundeerziehungsberatung“
  (Kursleitung Jan Nijboer)

- Seminar „Interspezifische & intraspezifische Kommunikation des Hundes Teil I“
  im Rahmen der Studienreihe „Hundeerziehungsberatung“
  (Kursleitung Jan Nijboer)

- Seminar „Domestikation & Spezialisierung unterschiedlicher Hunderassen“

in Begleitung  meines Hundes Jester
  (Kursleitung Dirk Roos u. Torsten Grimm)

- Seminar „Didaktik & Rhetorik“ im Rahmen der Studienreihe „Hundeerziehungsberatung“
  (Kursleitung Jan Nijboer)

- Seminar „Grundlagen der Anatomie und Physiologie des Hundes)

im Rahmen der Studienreihe „Hundeerziehungsberatung“
  (Kursleitung Jan Nijboer)

- Seminar „Gesprächsführung: Beratungsgespräche sicher und individuell führen“

im   Rahmen der Studienreihe HEB  (Hunderziehungsberatung)
  (Kursleitung Jan Nijboer)

- Fortbildungsseminar für HundeerziehungsberaterInnen „Die Sache mit der Leine“
  (Kursleitung Jan Nijboer)

- Praktikum I „Übungssituation der Seminarteilnehmenden untereinander“

im Rahmen der HEB-Studienreihe
  (Kursleitung Jan Nijboer)

- Seminar „Observation & Interpretation Hund-Mensch von Videoanalyse“

im Rahmen der HEB-Studienreihe
  (Kursleitung Jan Nijboer)

- Rechtskunde für HundeerziehungsberaterInnen etc., Ethik in der Hundeerziehung
  im Rahmen der HEB-Studienreihe
  (Kursleitung Jan Nijboer)

- Seminar „Zur methodischen Therapie von Verhaltens- und Beziehungsproblemen des
  Hundes“

im Rahmen der HEB-Studienreihe
  (Kursleitung Jan Nijboer)

 

    CANDOG – Fachseminare

- „Hunde dressieren, trainieren oder erziehen?“ 
   (Unterschiede zwischen Konditionierung, Training und normaler Pädagogik)
    Referent Jan Nijboer

- Workshop „Integration neuropädagogischer Erkenntnisse in der Hundeerziehung“
  (Zusammenhänge zwischen pädagogischer Prinzipien und den Prozessen im Nerven-
   System / wissenschaftliche Erkenntnisse aus der Neurophysiologie werden in der
   Erziehung mit einbezogen)
   Referent Jan Nijboer